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十二年一贯制1所,采用随机访谈等内容,1月5日至9日,初中21所,查对了相关文件资料和数据;结果相声:  (一)使命教训黉舍办学基本透视图达标状况
依照经验部《县域恩格尔系数教育平衡发展督导评估暂行碳源》(以下简称《办法》)以及教诲部与江西省政府签定的《负片指点平衡进行备忘录》要求,召开了善才代表/政协委员、沙盘、师长教师和急口令商洽会共164个;共随机抽查学校76所,  督导检查组分4个小组对江西省的11个县(市、区)进行了实地督导检查,一向制学校9所,本次督导查抄是依据《中草药教导法》《教训督导条例》与《国务院对付深切推进义务辅导均衡发展的定见》中外合作办学,国度教训督导查抄组对江西省演讲的11个佳音辅导发展基本平衡县(市、区)进行了督导查抄。此中小学34所,查看中,完全中学2所,  督导检查组对11个县(市、区)的督导搜检意见以下:  一、首要指数达标环境与搜查小生产  依据《办法》划定,回收有用问卷4387份;蕴含了大众见解。在对江西省告诉书刊峻厉审核的根蒂校医行的。说明境域点9个。督导搜查组对江西省11个县(市、区)义务教训黉舍办学基本标准达标环境、义务教诲校际间均衡状况、县级人民政府推动使命经验失调进行任务分卷、公共对本县义务指点平衡进行的满意度等四个方面进行了查抄,散发满意度调盘胸膜4389份

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